Екатерина Патрина: «Обучение — это только начало сотрудничества»

Руководитель Академии Музея Победы Екатерина Патрина в интервью РИА «Победа РФ» рассказала о программе повышения квалификации для сотрудников музеев из новых регионов и поделилась мнением об итогах состоявшегося курса «Современные тенденции развития музея как ресурса воспитания».

— Екатерина, в Академии Музея Победы впервые прошел курс повышения квалификации для музеев из ЛНР и ДНР. На чем был сделан акцент в обучении?

Да, мы впервые принимали у себя наших коллег с новых территорий. Сегодня они особенно нуждаются в нашей поддержке. Программа курса была составлена специально для них с учетом их запросов и потребностей. Это и акцент на работе с музейными фондами, и с госкаталогом, и с информационными ресурсами.  В рамках курса для слушателей было проведено двухчасовое занятие по нормативно-правовому регулированию деятельности учреждений культуры применительно к новым субъектам Российской Федерации.

— Сколько всего слушателей приняли участие в программе?

В программе курса приняли участие 23 сотрудника из музеев Луганска, Троицкого, Северодонецка, Краснодона, Свердловска, Стаханова, Ровенек, Первомайска, Антрацита, Марковки, Мелового, Белокуракино, Сватово, Донецка, а также по одному сотруднику из музеев Армавира, Томска и Якутска.

— Какими знаниями и опытом поделился Музей Победы с коллегами?

Руководители проектов Музея Победы рассказали о своих успешно реализуемых проектах, таких как «Школьный Музей Победы», «Лица Победы», «Лето Побед», «Навигатор Победы», «Территория Победы», «Главные детские песни». Также сотрудники Музея Победы поделились с коллегами знаниями о новых формах методической работы, о современных тенденциях в организации экскурсионной деятельности и развитии музейных практик, о современных подходах к учету запросов посетителей при формировании экспозиций и фондов, о создании медиаконтента в пространстве музея. Кроме того, участники курса посетили лекции об украинском национализме и методах борьбы с фальсификацией истории.

— Помимо лекционного блока, в программе был предусмотрен практический. В чем конкретно смогли попрактиковаться участники курса в Музее Победы?

Для них были проведены практические занятия в фондовом хранилище музея по комплектованию, учету и хранению предметов. Слушатели поучаствовали в форсайт-сессии «Эффективные инструменты управления современного руководителя» и разработали групповые проекты по воспитательной составляющей музея. Также сотрудники экскурсионного и экспозиционно-выставочного отделов провели для коллег несколько практических занятий непосредственно на главных экспозициях Музея Победы «Подвиг Народа» и «Битва за Москву! Первая Победа!».

— В рамках курса слушатели посетили филиал Музея Победы. Какая там была подготовлена для них программа?

В рамках курса «Современные тенденции развития музея как ресурса воспитания» мы обязательно возим наших коллег в один из филиалов Музея Победы. В этот раз мы поехали в наш Красногорский филиал «Мемориальный музей немецких антифашистов». Особое место в его экспозиции занимает тема военного плена и спецпропаганды в годы Великой Отечественной войны. А эта тема для новых территорий, да и для нас всех сегодня является очень актуальной. Сотрудники музея провели очень информативную экскурсию для своих коллег из ЛНР, которая никого не оставила равнодушным. В завершение слушатели даже поучаствовали в мастер-классе.

— В курсе приняли участие и музеи из других регионов. Что дало такое общение специалистов музеев в живом формате?

Мы считаем, что очный формат нашей образовательной программы гораздо лучше дистанционного по многим причинам. Главная из которых — это живые дискуссии во время обучения, обмен контактами, совместные работы в фокус-группах и, конечно, живые эмоции, которые позволяют за такой короткий срок — три дня — не только подружиться, найти своих идейных соратников, но и договориться напрямую о сотрудничестве.

— По завершению курсов как вы оцениваете, что на сегодняшний день является наиболее важным для развития музеев новых регионов?

С основной задачей они уже справились — не дали сгинуть своим музеям в условиях войны, а теперь нужно их развивать, чтобы дать им новую жизнь. Для этого мы и пригласили своих коллег из ЛНР и ДНР в Музей Победы, чтобы воодушевить их человеческой поддержкой и поделиться своим опытом и знаниями.

— Слушатели получили удостоверения о прохождении курса. Музей Победы планирует в дальнейшем сотрудничать с музеями, прошедшими программу?

Конечно. Обучение — это только начало нашего сотрудничества. Первый важный шаг. Мы преклоняемся перед музейщиками новых регионов России — хранителями исторической правды и служителями культурного наследия за их самоотверженный героический труд во благо воспитания молодого поколения и процветания нашего единого Отечества. Мы от всей души благодарим их за то, что они нашли время и силы, чтобы приехать в Музей Победы на наши курсы повышения квалификации.

Источник РИА Победа.РФ