Проект приобщил к изучению истории

Сотни детей, находящихся на длительном лечении благодаря проекту «Учим Знать Историю», который реализуют Музей Победы и НМИЦ детской гематологии, онкологии и иммунологии им. Дмитрия Рогачева, разбираются в хронологии и сути исторических событий. О значимости проекта и возможностях, которые он открыл для детей, речь шла на пресс-конференции в Международном мультимедийном пресс-центре «Россия сегодня».

«В 2025 году участники программы Музея Победы «Школьный Музей Победы» совместно с проектом Госпитальных школ «УчимЗнаем» в год 80-летия Победы в Великой Отечественной войне запустил совместный проект «Учим Знать Историю». Он направлен на развитие образовательной среды детей, находящихся на длительном лечении в стационарах медицинских организаций, а также на стимулирование социально значимой деятельности в области исторического просвещения, изучении истории страны у современных школьников», – сказала  член Комиссии Общественного совета при Министерстве культуры РФ по реализации молодежной политики и общественных проектов, директор Детского центра Музея Победы Елена Слесаренко.

«Уникальность проекта «Учим Знать Историю» заключается в возможности объединения госпитальной и музейной педагогики путем создания историко-просветительских экспозиционно-выставочных проектов на площадке Национального медицинского исследовательского центра детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачева. В этом году первыми в проекте принимают участие 11 образовательных организаций города Москвы и Московской области»,– добавила она.

«В рамках проекта осуществляется подготовка экспозиций школьных музеев образовательных организаций, проводятся экскурсии и мастер-классы в формате «дети-детям». Что особенно ценно, мы видим очень мощный воспитательный эффект, поэтому мы сегодня и поддерживаем этот проект и надеемся на его дальнейшее развитие»,– подчеркнула Елена Слесаренко.

С января по май более 18 педагогов шести образовательных организаций города Москвы провели 16 мероприятий, в которых приняли участие более 200 школьников.

«Этот проект, с точки зрения просветительской – очень мощный, и с точки зрения гуманитарной – мощный, и не поддержать его невозможно»,– отметила председатель Комитета Государственной Думы РФ по культуре Ольга Казакова.

«Это и помощь тем деткам, которые в этот момент оказались в процессе лечения, то есть в непростой такой физической жизненной ситуации, и это большой такой воспитательный момент для тех ребят, которые придут и будут рассказывать и общаться с этими детьми. Это тоже такая волонтерская, гуманитарная миссия, которую дети познают уже вот в таком юном возрасте»,  – добавила она.

«И это такая целая гармония, тех педагогических и психологических приёмов, которые получилось провести через этот проект. И вообще большая благодарность Музею Победы, что Детский центр проводит такую работу, когда вы начали со школьными музеями эту тему, мы видели на практике действительно, как нуждаются музеи в школах на практике в вашей методологической помощи, как они нуждаются в том, чтобы их объединили и увидели»,  – подчеркнула Ольга Казакова.

Источник РИА Победа.РФ