Тема семинара «Школа – территория развития чтения»

Такой семинар прошел в средней школе №409 Пушкинского района Санкт-Петербурга 13 ноября 2024 года для заведующих школьными библиотеками Санкт-Петербурга. Остановимся только на совместной работе школьной библиотеки и музея Боевой Славы.

Перед началом семинара гости познакомились с музеем Боевой Славы 125 Гвардейского бомбардировочного авиационного полка им. Героя Советского Союза Марины Расковой, его историей, событийными делами. До конца месяца в музее планируется провести квест, посвященный великим полководцам: Говорову Л.А., Жукову Г.К., Ворошилову К.Е., Рыбалко П.С., Тимошенко С.К. и Толбухину Ф.И.; готовится к отправке новая посылка для участников специальной военной операции. 

Настоящим удивлением для гостей было знакомство с легендой советской авиации Галиной Павловной Брок-Бельцовой, штурманом 125 авиаполка пикирующих бомбардировщиков. Им была предоставлена возможность услышать ответное видео-благодарность Галины Павловны коллективу и активу совета музея 409 школы, сказанное в день ее 99-летия. Аудитория оказалась заинтересованной, были многочисленные вопросы и предложения с просьбой посещения музея.

В программе семинара было представление совместного проекта библиотеки и музея под названием «Бессмертный «взвод писателей» Пушкина». Основанием для такого проекта послужил сборник с одноименным названием, выпущенный к 80-летию освобождения города Пушкин от фашистских захватчиков, составителем Натальей Яцук.

История образования «взвода писателей» заслуживает отдельного рассказа, о котором будет сказано позже. 

Главным событием проекта был интегрированный урок «Я пешком пойду в далекий Пушкин сразу: как узнаю – возвращен». Так сказала о нашем городе Ольга Федоровна Берггольц, которой удалось одной из первых увидеть наш возвращенный город.  Обучающиеся со 2 по 11 класс стали участниками такого урока. Проводились они в дни освобождения Пушкина от фашистской оккупации с 18 по 24 января 2024 года.   Перед глазами ребят прошли кадры фотохроники разрушенного города и возрожденного вновь -  города поэтов, писателей, парков и садов, памятников.

Урок заставил обучающихся еще раз осмыслить героические страницы нашего города, провести связь между книгой и ребенком, между культурой, историей и самой жизнью.

Вывод, который был сделан по окончании семинара: школьная библиотека и школьный музей - два родственных института культурного наследия, два звена в цепочке сохранения и передачи этого наследия, два подразделения в школе, которые являются главными помощниками в образовательном процессе. Взаимодействие заведующих и классных руководителей, если оно есть, приводит к хорошему результату, что и было отмечено гостями семинара.

Семинар прошел на хорошем профессиональном уровне. Было отмечено творчество педагогов, многообразие форм и методов по развитию чтения в школе, новизна проектов и, конечно, гостеприимство коллектива школы.

Организаторы проведения семинара:

·    Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского;

·    ИМЦ (Информационно Методический Центр) Пушкинского района Санкт-Петербурга

·    ГБОУ школа № 409 Пушкинского района Санкт-Петербурга:

директор школы О.В. Митрофанова

заместитель директора по УВР М.А. Елина

заведующий ОДОД И.Г. Попенко

заведующий школьной библиотекой Т.А. Суркова

заведующий школьным музеем Е.А. Бердичевская