Тимур Зубков: «Мне захотелось разнообразить свою жизнь»

Тимур Зубков — участник проекта Музея Победы «Дети — детям», в рамках которого экскурсии для школьников проводят их сверстники. В интервью РИА «Победа РФ» он рассказал о своем интересе к военной истории России и о том, как он изменился после того, как стал экскурсоводом.

— Тимур Владимирович, почему вам интересно проводить экскурсии?

У нас в школе школьного музея нет. Деятельность экскурсовода меня заинтересовала просто необычным направлением. Я сейчас учусь в десятом классе. Родом я из Донецкой Народной Республики, в настоящее время живу и учусь в Московской области. Я планирую поступать в медицинский, и мне захотелось разнообразить свою жизнь, также расширить кругозор в профессиях и направлениях в принципе.

— До того, как вы стали экскурсоводом Музея Победы, в Музее Победы были? 

Да, конечно. Был на многих экскурсиях вместе с группой. Один раз из Донецка приезжал в Москву.

— По какой выставке вы водите экскурсии? 

Я вожу экскурсии по экспозиции «Подвиг Народа», по программе «Детство, полевая война». Я также вожу квесты для младших классов. Это все в рамках экспозиции «Подвиг Народа».

— Сколько раз в день и сколько дней в неделю вы этим занимаетесь? 

В зависимости от того, есть ли в месяце каникулярные дни. Если их нет, то в месяц у меня получается восемь рабочих дней. В день — три или четыре экскурсии. Если это время каникул, то у меня получается 12 рабочих дней, я выхожу в бюдни и дополнительно провожу квест для младших классов.

— Помните свою первую экскурсию? 

Да, было очень волнительно, мне попалась очень такая добродушная группа. Меня с ней познакомили, предупредили гостей музея, что я прошел стажировку. Экскурсия была незабываемая для меня. Люди слушали меня с очень большим удивлением после того, как я сказал, что я являюсь участником проекта «Дети — детям» и что я школьник.

Я помню еще одну свою экскурсию, она была третьей по очереди после выхода на работу. У меня был иностранный экскурсант, грек. И, за исключением переводчика, мне пришлось проводить половину экскурсии для него на английском. Тоже был незабываемый опыт. Ну, человеку понравилось, самое главное.

— Экспозиция «Подвиг Народа» — флагманская в Музее Победы. Что вас лично в ней больше всего удивляет, поражает, или может быть вам нравится, или производит на вас наибольшие впечатления? 

Меня в экспозиции «Подвиг Народа» завораживает охват другой стороны медали, как я ее постоянно называю, когда веду экскурсии. Информация о том, что можно рассматривать войну не только со стороны армии (направления и техники). То, что победа в Великой Отечественной войне — это не только заслуга армии. Весь народ положил на это свои жизни, свой труд, свое мужество. Мне, как ребенку из Донецкой Народной Республики и вообще человеку очень близкому к труду (мой дедушка был Героем Социалистического Труда), мне это все очень близко.

— Почему вас привлекает тема Великой Отечественной войны? В истории России немало других периодов. 

Как минимум тема Второй мировой войны меня привлекает тем, что это хитросплетенная тема, очень обширная. Помимо Великой Отечественной войны у нас есть и Вторая мировая, которая началась в 1939 году. Мы рассматриваем события, происходившие с 1939 года, а также с 1935 года.

— Как ваши друзья и родные относятся к вашей деятельности экскурсоводом в Музее Победы? 

Очень положительно. У меня есть друзья, тоже экскурсоводы. Они тоже очень заинтересованы в этой теме, а также мы постоянно делимся новой информацией, когда что-то узнаем, пытаемся разбираться. По поводу родственников и близких, ну они относятся очень положительно, родители отнеслись к этому как к стремлению к взрослой жизни, а также как к открытию новых горизонтов.

— Вы заметили в себе какие-то перемены после того, как вы стали экскурсоводом в Музее Победы? Стали ли вы более общительным, более уверенным в себе? Или, наоборот, теперь, когда у вас появляется свободное время, вам хочется побыть в одиночестве, потому что большое количество людей — это все равно стресс. Что-то изменилось в жизни? 

Изменения произошли, я стал более самоуверенным, у меня дикция стала более четкая за счет работы экскурсоводом. Также мне стало легче находить общий язык с людьми. В одиночестве иногда хочется побыть, но недолго.

Иногда хочется зайти в компанию большую, поговорить. Чтобы все слушали, разговаривали и понимали друг друга. Самое главное в разговоре и даже в экскурсии — это понимание между экскурсантом и экскурсоводом. Я перед началом экскурсии задаю экскурсантам вопрос, есть ли какие-то пожелания по поводу рассмотрения каких-либо тем? То есть, если у человека есть конкретные пожелания, мы можем подстроить экскурсию под него, чтобы экскурсанту понравилось еще больше.

Источник РИА Победа.РФ